Los alumnos escriben un breve relato acerca de las experiencias vividas en la escuela secundaria. Conviene que recuerden aspectos como: los momentos más agradables y significativos, las formas de trabajo en el aula, cómo fueron tratados por maestros y directivos, la manera de relacionarse con sus compañeros, lo que aprendieron en la escuela, los problemas más frecuentes que enfrentaron, etcétera.Algunos relatos se leerán en voz alta a todo el grupo para comentar qué experiencias son más frecuentes, por qué se generaron de esa manera y no de otra, cómo influyeron en su vida posterior, qué hubieran hecho en lugar de sus maestros para solucionar algún problema o motivar a los alumnos, etcétera. Lo importante es que a partir del recuerdo de sus vivencias los estudiantes realicen un primer acercamiento a la vida escolar de la secundaria.
ACTIVIDAD
MI VIDA EN LA SECUNDARIA
Curse la educación secundaria en la “Escuela Federal 1 Presidente Cárdenas” en la ciudad de Puebla.
La escuela es de extensión grande cuenta con dos turnos, con 7 grupos de primero, 7 de segundo y 7 de tercero en cada turno, también cuenta con laboratorios, talleres, cooperativa y áreas deportiva.
Cuan ingrese a la escuela no conocía a mucha gente, solo uno que otro que iba con migo a la primaria, pero a pesar de eso no me costó mucho adaptarme con mis nuevos compañeros, tal vez lo que me costó mas es que teníamos varios profesores, uno por cada materia, y que eran nuevas materias y un poco más complicadas. Cada uno de los profesores eran distintos, habían profes muy buena gente con los que podías echar relajo y se te hacia amena su clase, otros con los que eran muy estrictos a pesar de que no era gran cosa lo que nos enseñaban, y, los que de plano no se hacía nada y por lo tanto no aprendías nada, de todo tipo de maestro encontrabas y te tenias que ir adaptando a cada manera de trabajar.
Teníamos talleres de decoración, corte y confección, cocina, carpintería, electrónica, herrería, entre otros, los cuales nos servirían por si por algún motivo no continuáramos con nuestros estudios.
Había banda de guerra, banda de música, panderos, y bastoneras, yo participe en panderos y bastoneras, teníamos ensayos los sábados para el desfile del 5 de mayo o para algún evento en la escuela y fuera dé.
Al igual que encontrabas maestros con diferente pensamiento, también se encontraban alumnos así, por lo cual tenía que ir aprendiendo a identificar a los que en verdad eran mis amigos y a los que solo te podían perjudicar (irse de pinta, salirte de alguna clase, etc.).
A pesar del gran cambio fue una de mis mejores etapas de mi vida ya que hay conocí a grandes amigos, que en la actualidad aun conservo.
Curse la educación secundaria en la “Escuela Federal 1 Presidente Cárdenas” en la ciudad de Puebla.
La escuela es de extensión grande cuenta con dos turnos, con 7 grupos de primero, 7 de segundo y 7 de tercero en cada turno, también cuenta con laboratorios, talleres, cooperativa y áreas deportiva.
Cuan ingrese a la escuela no conocía a mucha gente, solo uno que otro que iba con migo a la primaria, pero a pesar de eso no me costó mucho adaptarme con mis nuevos compañeros, tal vez lo que me costó mas es que teníamos varios profesores, uno por cada materia, y que eran nuevas materias y un poco más complicadas. Cada uno de los profesores eran distintos, habían profes muy buena gente con los que podías echar relajo y se te hacia amena su clase, otros con los que eran muy estrictos a pesar de que no era gran cosa lo que nos enseñaban, y, los que de plano no se hacía nada y por lo tanto no aprendías nada, de todo tipo de maestro encontrabas y te tenias que ir adaptando a cada manera de trabajar.
Teníamos talleres de decoración, corte y confección, cocina, carpintería, electrónica, herrería, entre otros, los cuales nos servirían por si por algún motivo no continuáramos con nuestros estudios.
Había banda de guerra, banda de música, panderos, y bastoneras, yo participe en panderos y bastoneras, teníamos ensayos los sábados para el desfile del 5 de mayo o para algún evento en la escuela y fuera dé.
Al igual que encontrabas maestros con diferente pensamiento, también se encontraban alumnos así, por lo cual tenía que ir aprendiendo a identificar a los que en verdad eran mis amigos y a los que solo te podían perjudicar (irse de pinta, salirte de alguna clase, etc.).
A pesar del gran cambio fue una de mis mejores etapas de mi vida ya que hay conocí a grandes amigos, que en la actualidad aun conservo.
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