ACTIVIDAD FINAL(RECOPILACION DE ACTIVIDADES)
En lo visto en el bloque anterior y con la segunda jornada de observación pudimos darnos cuenta de:El alumno de secundaria tiene diversas actitudes como de rebeldía, timidez, agresivos, inteligentes, soberbios, participativos, aventureros, tiernos, humorísticos, entre otros, y esto se debe a la forma de vivir, su cultura, sus tradiciones, la sociedad que lo rodea y el contexto en donde esté ubicada la escuela . También tiene mucho que ver el trato que se le de al alumno departe del docente, si un docente le da toda libertad en su clase – como lo vimos con algunos profesores de las escuelas visitadas- el alumno en lugar de hacerse más responsable, se vuelve rebelde, desobligado, irrespetuoso y cuando el maestro quiera cambiar de actitud es muy tarde y le habrá hecho mucho daño al adolescente, tampoco necesitamos a un exageradamente estricto o a otro adolescente, lo que requiere el alumno es a un adulto que pueda ejercer autoridad y controlar al grupo de la mejor manera. Aparte de su actitud, debemos recalcar la forma de dar la clase, debe de ser dinámica, entretenida y muy entendible por lo cual podemos utilizar varios materiales como los libros de texto, laminas, juegos, y las tics, eso ayudara al alumno a que se interese mas por la clase.Por otra parte la escuela secundaria es muy impórtate para los alumnos ya que en la actualidad los adolescentes saben que para lograr tener un futuro tranquilo sin tantas preocupaciones lo mejor es concluir con los estudios superiores.En este nivel se van relacionando con nuevos compañeros y maestros con los cuales se puede establecer una buena amistad, ya que mediante la comunicación que se tiene en aula, el alumno va deduciendo con quien y con quien no se puede.Los padres de familia también juegan un papel muy importante en la escuela ya que sin el apoyo de ellos no se podría llevar la educación del alumno, ellos ayudan al profesor al comportamiento y responsabilidad del alumno, y también proporciona apoyo económico para actividades extraescolares.En conclusión este bloque nos permitió conocer el pensamiento de alumnos y maestros para ir corrigiendo errores que vamos trayendo con la imagen de nuestros profesores.

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